Mejora de la educación escolar en los distritos rurales de Les Hauts-Plateaux y Logone y Chari.

Promotor:Coalition Education et Santé pour Tous-CEST
Duración:1 año
Costo:40.000 €

Contexto:
La zonas beneficiadas por el proyecto son el Departamento de Les Hauts-Plateaux, habitado en su mayor parte por agricultores, que disponen de pequeñas parcelas y poca formación técnica, y el Departamento de Logone y Chari, uno de los más pobres del país. Ambas zonas se caracterizan por una insuficiente estructura educativa, ya sea por la masificación escolar, como por la falta de equipos e infraestructuras. Además, la formación de los profesores es insuficiente, tanto que los alumnos – al final de la escuela primaria- son incapaces de leer, escribir y realizar los más elementales cálculos matemáticos de manera satisfactoria.

Objetivos:
El proyecto se marca como objetivo mejorar la escolarización de los niños en las zonas afectadas. El objetivo se logrará mediante la prestación de cursos de formación destinados a profesores de 10 escuelas de dos distritos, la concesión de becas a 100 alumnos de entre los más indigentes y capaces de las escuelas, el suministro de 1185 libros a más de 600 niños de familias necesitadas en las escuelas seleccionadas, la creación y distribución de 1167 ejemplares de un manual de pedagogía, que estará también disponible en la página web de CEST.

Destinatarios:
-275 profesores que asistirán al curso de formación.
-100 estudiantes que se beneficiarán de las becas.
-600 niños que se beneficiarán de los libros escolares distribuidos.
-todos los que harán uso gratuito del manual de pedagogía.