C’est dans un faubourg de Nairobi, au Kenya, que l’Eastlands College of Technology (ECT), centre de formation professionnelle pour 800 jeunes, vient d’installer son nouveau siège. André Oleza, dirigeant de la Fondation Strathmore Educational Trust, en a parlé le 25 mai à Madrid. Ils visent à “permettre l’accès au travail à tous ces jeunes”.
“L’inauguration de ce siège après douze ans de travail dans des locaux provisoires est possible grâce aux secours locaux et aux aides de pays comme l’Italie, l’Espagne ou la Belgique et d’institutions comme Harambee Africa International Onlus”. A. Olea a aussi expliqué que ce projet comprend un deuxième édifice et des installations encore en construction. Ils espèrent tout achever en 2017. Ce professionnel espagnol promeut depuis 1980 au Kenya, des établissements de formation dont la formation spirituelle est confiée à la Prélature de l’Opus Dei, présente sur le continent depuis 1958.
A.Olea a rappelé que la moitié des 40 millions de la population du Kenya a moins de 25 ans et que le chômage des jeunes atteint 80%. “Le besoin de préparer ces jeunes pour qu’ils aient accès aux postes de travail qui requièrent des connaissances techniques est pressant. Avec tout cela, nous tenons à leur procurer les connaissances nécessaires pour qu’ils soient à même de créer leur propre micro-entreprise”.
A. Olea avoue qu’il rêve de contribuer à la formation professionnelle, technique et humaine des jeunes qui remplissent les rues et les faubourgs de Nairobi, comme celui de Eastlands, où ils sont installés et qui a un million d’habitants avec des gigantesques quartiers bondés de jeunes et d’enfants.
D’après les données que possède la fondation Strathmore Educational Trust, la plupart des emplois sont dans le secteur parallèle de l’économie qui est en plein essor dernièrement. A.Olea précise aussi qu’en même temps le gouvernement kenyan promeut l’industrialisation du pays et que l’un de ses obstacles est le manque de main d’oeuvre qualifiée pour travailler dans l’industrie moderne.
L’Eastlands College of Technology (ECT) essaie de résoudre le problème de beaucoup d’élèves qui quittent les centres de formation professionnelle sans une formation intéressante pour l’industrie”.
A. Olea, avec sa grande expérience dans ce domaine de la formation insiste: “notre message est clair: un travail bien terminé et une haute qualification technique. Je crois que les étudiants doivent voir de leurs propres yeux ce qu’ils auront par la suite à reproduire dans leur travail. Aussi, devons-nous accorder une grande importance à la qualité et à l’excellence et encourager toute une population de jeunes, pleins d’entrain mais qui ont besoin d’accompagnement et de formation”.
Par ailleurs, il a expliqué que l’entité Eastlands s’appuie sur les principes de la doctrine sociale de l’Église “très utiles pour tâcher de former des citoyens dans une responsabilité sociale et dans une éthique personnelle”.
L’ECT s’est inspiré du modèle social allemand de formation en alternance: travail au collège et en entreprise, deux lieux de formation où tout le monde est bénéficiaire. “Nos étudiants suivent un programme important pour l’industrie et de ce fait ils auront très vite un travail. Ce college est tout à fait au courant des nécessités de l’industrie”.