Rafforzamento della qualità dell’insegnamento (TEP project)
Ente proponente: Strathmore University
Durata: pluriennale
Costo: 2.000.000 US$
Importo del contributo Harambee per il 2009: 115.000€
In Kenya ci sono 7 milioni e mezzo di studenti. Un sfida difficile, soprattutto nelle periferie delle aree urbane dove i fondi governativi a disposizione sono insufficienti, i salari degli insegnanti bassissimi e le infrastrutture inadeguate con conseguenze gravi anche dal punto di vista dell’igiene e della salute.
Nonostante ciò, la scuola rappresenta un’oasi rispetto al degrado in cui spesso crescono i minori e gli insegnanti sono il più delle volte l’unico punto di riferimento per le giovani generazioni.
Per questo motivo, ripartire dagli insegnanti, la cui motivazione è diminuita drasticamente negli ultimi 20 anni, diviene sempre più urgente.
Obiettivo:
assicurare una formazione di qualità al personale docente delle scuole elementari e secondarie, rafforzando il senso di responsabilità e restituendo le giuste motivazioni. Il progetto, della durata di tre anni, conta di raggiungere 50.000 insegnanti provenienti da Nairobi e dalle province più remote del Paese, con una ricaduta su 2.500.000 bambini.
Risultati nel 2009:
-selezionati i beneficiari appartenenti a scuole di Nairobi e di altre aree del Paese;
-realizzato un corso di formazione per 33 maestri provenienti da diverse scuole di Nairobi;
-realizzato un corso di formazione per 79 direttori scolastici di scuole secondarie di diverse aree del Paese;
-realizzato un corso di aggiornamento per 26 insegnanti;
-realizzato un workshop per 5 membri dello staff del progetto con l’obiettivo di valutare il lavoro svolto e pianificare le attività successive;
-realizzato un corso di formazione per 60 direttori scolastici provenienti dalla periferia di Nairobi;
-realizzato un corso di formazione per 40 direttori scolatici provenienti dal distretto di Kitui, Provincia settentrionale;
-realizzato un seminario per 100 maestri di scuola elementare provenienti dalle aree urbane di Nairobi.
